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MASTER PRÁCTICO para
INTERVENIR en
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|
·
PSICOLOGÍA
CLÍNICA
·
de la
SALUD
·
EDUCATIVA
·
COACHING
·
DEPORTE
|
·
CAMBIO
ORGANIZACIONAL
·
ENSEÑANZA
·
TRABAJO
SOCIAL
·
DESARROLLO PERSONAL Y
PROFESIONAL |
Master
Universitario de
Intervención
Psicológica con
DBM®:
desde
el Desarrollo Personal al
Trabajo
con el Cliente
(4ª
Edición)
Diploma
Universitario en
Hipnosis
Ericksoniana
(6ª
Edición)
Por John McWhirter,
creador de
la DBM®
|

INFORMACIÓN: |
Mari Carmen Abengózar
Profesora Titular de la Universidad de
Valencia
Directora del Master y del
Diploma: Carmen.Abengozar@uv.es
Telf.
666168569
Contacta con nosotros sin ningún
compromiso. |
Metodología
experiencial
Adquisión
de habilidades prácticas
basadas en el trabajo del cambio terapéutico.
El
Diploma
en Hipnosis Ericksoniana se incluye dentro
del Master
de Intervención Psicológica con DBM®
El
Diploma en Hipnosis añade la utilización de la mente
inconsciente, consciente
y de la mente biológica.
Aplicaciones
prácticas con resultados
inmediatos.
Único
modelo integrado de Coaching
con terapia, formación, enseñanza y counselling
Fechas del Diploma:
12-16 marzo 2008; 14-18 junio
2008.
Fechas del Master (4ª
Edición):
12-16 diciembre 2007; 12-16 marzo 2008; 14-18 junio 2008;
12-16 julio 2008; 20-24 septiembre 2008; 10-14 diciembre 2008; 11-15 marzo 2009;
13-17 junio 2009
Horario:
·
De 9:00 a 14:00 h., y de
14:00 a 21:00 h.
·
Módulos de 50 h.
presenciales
Duración:
·
Master: 450 h. (400 presenciales y 50 en grupos de
revisión)
·
Diploma: 100
h.
Fecha Límite
de Preinscripción:
·
Master: Hasta noviembre de
2007.
·
Diploma: hasta febrero de
2008.
¿Quién imparte
el Master y el Diploma?
John
McWhirter
·
John
McWhirter imparte todos los módulos
del Master y del Diploma.
·
Principal Director de Investigación del Grupo de Transiciones
DBM® de la Universidad de
Valencia desde 2004 hasta la actualidad.
·
Uno de los
Primeros Master Trainer en PNL en Europa por Richard Bandler
(1990).
·
Figura
líder en el Modelado
Conductual.
·
Estudios de Psicología por la Universidad de Strathclyde,
Glasgow.
·
Más de 25 años de experiencia trabajando con personas,
grupos, familias, equipos y organizaciones.
·
Creador del DBM® y del Systemic Therapy and Consultancy
(Terapia y Consultoría Sistémicos).
·
Un enfoque verdaderamente sistémico de la
consultoría.
·
20 años como director de Sensory Systems
Training.
·
Desarrolla enfoques de modelado utilizando su
experiencia extensiva en el trabajo con organizaciones y empresas, en la
educación y la consultoría.
·
Conferenciante y formador muy acostumbrado a trabajar internacionalmente.
·
Formador en Europa, Estados Unidos, Australia y
Asia.
¿A quién va
dirigido el Master y el Diploma?
·
A todos aquellos profesionales que deseen
desarrollar trabajos de cambio con sus clientes, así como
aquellas personas interesadas en su propio desarrollo
personal.
·
Personas interesadas en la terapia, educación, formación, empresa,
deporte y coaching.
·
Licenciados y
diplomados universitarios, así como
profesionales sin formación
universitaria que deseen ser más eficientes en su
trabajo.
John McWhirter y su metodología
DBM®
·
John McWhirter ha desarrollado lo que ha denominado como
DBMâ,
Developmental Behavioral Modelling o Modelado Conductual
“Desarrollativo”.
·
Según McWhirter, el modelado es la manera más eficaz de
facilitar el cambio. La mayoría de
las orientaciones psicológicas que han intentado conseguir el cambio se han
basado en una tecnología concreta de intervención.
Estas técnicas se han convertido en su forma de hacer psicoterapia dejando de
lado una metodología y epistemología
congruente de trabajo que creasen una base sólida a partir de la cual explorar
la particularidad del ser humano y desarrollar formas más
eficientes de provocar el cambio.
·
DBM® es el estudio de modelos y del modelar.
Todos nosotros tenemos
nuestra propia comprensión del mundo, nuestro propio ‘modelo’ del mundo. Tenemos que
desarrollar todas nuestras habilidades y conocimientos del mundo a través del
aprendizaje, a través de modelar el mundo. También aprendemos cómo usar mejor
nuestros modelos individuales del mundo para satisfacer nuestras necesidades.
Los resultados de este modelado natural varían en su efectividad. Se usa el
DBM® para identificar cómo un individuo, familia u organización
construyen y aplican de forma específica su modelo del mundo y cómo hacer
cambios efectivos para remediar las dificultades y problemas y crear desarrollos
positivos.
Dado que todas las teorías
psicológicas son modelos, el DBM® se usa también para identificar
cómo los modelos psicológicos están estructurados y organizados, para evaluar
sus puntos fuertes y débiles que nos conducen a una mayor comprensión y a un
incremento en su uso efectivo.
La DBM® es una
metodología holística centrada en el cliente para todo tipo de intervenciones
planificadas y para el desarrollo personal y profesional.
Contenidos del
Master:
·
Comprender tu desarrollo personal y profesional y cómo
puedes hacer cambios personales de forma más
efectiva.
·
Comprender el proceso de
cambio.
·
Comprender cómo los clientes organizan su realidad y cómo
ayudarles a cambiar con mayor efectividad.
·
Aprender cómo funciona la hipnosis y cómo trabajar con
los niveles de la mente consciente, inconsciente y
biológica.
·
Aprender cómo se integran todos los tipos de teorías
sobre el aprendizaje y cómo utilizarlas para el trabajo de
cambio.
·
Aprender y usar modelos de cambio holísticos que integren
los roles relacionados con el cambio en la enseñanza, formación, coaching,
counselling y terapia.
·
Modelar las terapias
psicológicas.
·
Modelar como habilidad vital.
Pídenos la programación de
contenidos sin ningún compromiso.

“Desarrolla tu propia técnica. No intentes
usar la técnica de otros ... No intentes imitar mi voz o mi cadencia. Sólo
descubre tu yo natural. Se trata del individuo respondiendo al individuo
Milton H.
Erickson
·
La DBMâ nos proporciona habilidades y metodología para
replicar lo que Erickson era capaz de hacer. Esta metodología es experiencial y significativa.
Utiliza básicamente procedimientos inductivos, deductivos y abductivos
para conseguir que cada participante en el curso desarrolle su propia forma de
integrar el modelo en su quehacer vital.
Beneficios por
participar en el Master y en el Diploma
·
Desarrollar habilidades de modelado
conductual.
·
Usar modelado para crear intervenciones prácticas para los
clientes.
·
Modelar el proceso de desarrollo
humano.
·
Aplicar el modelado para el desarrollo personal y
profesional.
·
Modelar y
desarrollar modelos psicológicos.
·
Comprender el bagaje histórico del modelado
conductual.
·
Acceder a los patrones de cambio
ericksonianos.
·
Aprender el proceso hipnótico para realizar cambios ‘desarrollativos’ en los
demás.
·
Ofrecer una comprensión básica de la hipnosis tradicional a diferencia de
la hipnosis
ericksoniana.
·
Aprender las habilidades conductuales
fundamentales que subyacen a las habilidades relacionadas con la terapia y el cambio.
·
Aportar un entrenamiento experiencial en los patrones de
cambio y en la hipnosis ericksoniana usando las habilidades más
efectivas y modelos de DBMâ.
·
Ofrecer una metodología para la terapia y el
cambio desde la DBMâ.
·
Replicar los tipos de cambios que Erickson era
capaz de llevar a cabo.
·
Comprender ejemplos particulares de las curas
‘mágicas’ de Erickson y su trabajo a largo plazo
y apreciar las diferentes necesidades y respuestas en cada uno de ellos.
·
Ser capaz de diseñar un rango de intervenciones partiendo
del modelo del cliente: desde la terapia breve hasta trabajos más
complejos con múltiples
sesiones.
·
Aplicar patrones de cambio en una variedad de contextos
incluyendo la terapia, educación, formación, empresa y
deporte.
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INFORMACIÓN: |
Mari Carmen Abengózar
Profesora Titular de la Universidad de
Valencia
Directora del Master y del
Diploma: Carmen.Abengozar@uv.es
Telf.
666168569
Contacta con nosotros sin ningún
compromiso.
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