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Asunto: Boletin de Superacion Personal y Profesional 27 de Julio de 2008
Fecha: 27 de Julio, 2008  10:00:33 (+0200)
Autor:boletin <boletin @......com>






Boletín de Superación Personal y Profesional - pnlnet.com - Email

Domingo, 27 de Julio de 2008 - Número 610


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:: Mis reflexiones, por Ricardo Ros

Puedes cambiar de opinión sin tener que dar explicaciones

Hola

Hablábamos sobre la Calidad, sobre el Valor que hay que añadir a todas las cosas que hacemos. Sin añadir calidad no podemos mejorar nuestra posición, no podemos movernos de un lugar hacia un lugar mejor.
Hoy vamos a hablar del Respeto. Sin respeto tampoco podemos pasar del Punto de Vista Actual al Mejor Punto de Vista.
El primer aspecto del respeto se llama Dignidad, el respeto por mi mismo.
El segundo aspecto del respeto es el respeto hacia los demás. El respeto hacia los demás se llama Compasión.
El tercer aspecto del respeto es el respeto hacia la comunidad. El respeto hacia la comunidad se llama Lealtad al grupo.
El primer aspecto del respeto se llama Dignidad, el respeto por mi mismo. La dignidad incluye el derecho a tener mi propio punto de vista sobre las cosas, a cambiarlo sin tener que dar explicaciones y a obrar de tal forma que pueda construir un mundo individual en el que poder vivir. Es un derecho legítimo que garantiza la preservación de mi propia existencia. La dignidad está vinculada a la autoestima y a la autoimagen. También tiene que ver con la capacidad para poner límites a los demás y el derecho a decir "no".
Quizás nunca lo has pensado hasta ahora, pero me gustaría que fueras consciente de que la dignidad personal es un factor determinante en el aprendizaje, La adquisición de nuevas ideas está relacionado con nuestras actitudes básicas, es decir, que nuestra percepción esté abierta o cerrada, que nuestra concentración y atención esté disponible, que tengamos suficiente energía, etc.
Cuando una persona goza de un elevado nivel de dignidad personal es capaz de enfrentarse a los fracasos y a cualquier problema que le sobrevenga. Dispone dentro de sí de la fuerza necesaria para reaccionar buscando la superación de los obstáculos. Es asequible al desaliento prolongado y consigue respuestas mejores que le llevan a un progreso en su madurez y competencia personal. Sin dignidad personal, los golpes que da la vida le quiebran, le paralizan, le hunden, le deprimen.
Dignidad personal quiere decir tener un gran nivel de responsabilidad, compromiso con las propias decisiones. Sólo se compromete el que
[...]



Leer reflexión completa: http://www.ricardoros.com/blog/
Ver reflexiones anteriores


http://www.fundacionquantum.com.ar/



RICARDO ROS EN ONDA CERO

http://www.magalian.com/elviaje/radio.htm

:: ARTÍCULOS DE LA SEMANA

CARL BARBOUR
Saber escuchar

Saber escuchar es fundamental en la comunicación. Escuchar no consiste en oír, eso lo hacen hasta los gatos, sino en atender a los sentimientos que están expresando los demás. En este artículo se explica en qué consiste y en qué no consiste escuchar.
Una cosa es escuchar de forma activa y otra muy distinta hacer como que escuchamos. La mayor parte de los problemas a la hora de escuchar son consecuencia de los siguientes factores:
Tapones
# Lectura de pensamiento. La persona hace suposiciones sobre las intenciones o los deseos del otro. No presta atención a lo que realmente le está diciendo, sino
[...]

Leer artículo completo



ARTÍCULOS RELACIONADOS
Comunicar con el “lado oscuro del poder”, María Magdalena Castro Goya
http://www.pnlnet.com/chasq/a/16262

Comunicación: un proceso verbal y no verbal, un artículo clásico de Virginia Satir
http://www.pnlnet.com/chasq/a/15879

Un libro: Peter Thomson: Los secretos de la comunicación
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/4766


INMA CAPO
Cursos para empresas

INMA CAPO, es Directora del International Institute of NLP, de Valencia, España. Es Presidenta de AIDER (Asociación Internacional para el Desarrollo de la Excelencia y la Resiliencia). Es autora del libro "El despertar".

Correo electrónico:pnl@ono.com


Cursos para empresa

En las últimas décadas se ha hecho cada vez más patente la lógica necesidad de invertir en formación empresarial, ante la integración en la CEE y los sucesivos cambios y adaptación a nuevos paradigmas, que las empresas que han querido sobrevivir y salir adelante, han tenido que aceptar e implementar en sus organizaciones.
No obstante y a pesar de cierto despertar en ese ámbito, todavía hoy, ya entrado el siglo XXI y ante una información mundial que está al alcance de cualquiera que tenga un mínimo interés, todavía me asombro de muchas cosas como las que indico a continuación, con la noble intención de seguir aportando mi granito de arena en la toma de conciencia de mis lectores.
Se supone que una empresa en activo ya tiene la formación técnica específica para llevar a cabo sus distintas actividades empresariales. Se supone además que goza de una infraestructura material que le permite hacerlo con eficacia. Y un lugar y espacio físico donde todo ello ocurre. Y a ese lugar y espacio físico es donde acuden las personas que hacen que todo ello ocurra, ya que sin las personas no existe la empresa.
Pues bien, recientemente una persona experta en formación empresarial me comentaba lo siguiente: “Dra. Inma, he estado estudiando sus programas, artículos, etc., y veo que están enfocados a las personas. ¿Tiene usted programas específicos para las empresas?”
En cuanto me recuperé del impacto, le respondí que podía perfectamente organizar cursos para edificios, mesas, sillas, ordenadores, almacenes, camiones, etc., pero que dudaba de los resultados.
Mientras este país tenga la misma mentalidad que nos caracteriza, es decir, anclados en el pasado, viviendo desde el ego y no desde la conciencia y siga sin ser consciente de la gran importancia de la educación y formación de sus súbditos, seguirá ocurriendo lo que dijo Einstein: “un problema nunca podrá ser resuelto por la misma forma de pensar que lo creó.” Y ello nos da como resultado los datos que detallo a continuación.
Productividad a la baja
Es ya un dicho común que España es el país donde más se trabaja y menos se produce.
Vean estos índices:
“En 1995 el diferencial de productividad entre EEUU y España era del 15% favorable al primero y el gap ha ido creciendo hasta el 27% en el 2007. Según el profesor Doménech, 20 de los 27 puntos de ‘atraso' con respecto a EEUU son explicados por el capital humano, es decir, por la formación de los trabajadores.” [...]

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Somos como percibimos, por Peter Woodsmall
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ICuestiones para mejorar el mundo, por Miriam Salcedo
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Un libro: Elena Rubio Navarro. Estrategias mentales para el management
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/8797


SILVIA CAMPOS
Metamensajes

La mayor parte de las frases tienen dos niveles de significado. El primer nivel es la información básica que se comunica con palabras y oraciones gramaticales. El segundo, llamado metamensaje, comprende las actitudes y los sentimientos de la persona que comunica. El metamensaje está formado por el ritmo, el tono y los modificadores verbales.
Los metamensajes son los responsables de la mayor parte de los conflictos entre las personas. En el primer nivel una frase puede ser lógica y razonable, pero en lo profundo del segundo nivel puede indicar agresión o culpa. Una frase aparentemente sencilla, como "intento ser amable", puede cambiar completamente su significado si le añadimos un modficador verbal, como el adverbio "sólo". La frase "Yo sólo intento ser amable", dándole énfasis tonal ascendente a "sólo" adquiere un significado muy diferente, ya que transmite la idea de que nos ponemos a la defensiva y sacamos las garras para atacar. Y además lo hace de una manera completamente subliminal de la que es muy difícil defenderse.
La frase "son las diez de la noche", adquiere otro significado muy distinto si le añadimos el modificador "ya". "Ya son las diez de la noche", con tono ascendente en "ya", indica una información en el
[...]

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Paralenguaje, por Ricardo Ros
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Un modelo para la comunicación organizacional, por José V. Losada
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Un libro: Robert Dilts. Liderazgo creativo. Para forjar un mundo al que las personas deseen pertenecer
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/150





http://www.hcnlp.com/





NOS ESFORZAMOS PARA DARTE LO MEJOR



NUEVO MÉTODO DE RICARDO ROS
Tú quieres mantener tu cuerpo esbelto y sano, pero no haces nada para conseguirlo. Quieres, pero no haces. Esa es la clave. En este método, Ricardo Ros explica cómo convertir en realidad tus deseos de peso ideal, cómo hacer para que tu cerebro cumpla las órdenes que le das, para que no te boicotee y siga directamente tus instrucciones. Racionalmente quieres un cuerpo esbelto y tu cerebro te hace comer y comer, saltándote todo aquello que sabes que te perjudica. El método te enseña técnicas para que tu cerebro simplemente cumpla tus órdenes.

Este método te ayudará si:

* Eres incapaz de seguir la dieta que te ha preparado tu dietista
* Comes cuando no tienes hambre
* No puedes parar de comer cuando empiezas
* Comes de forma compulsiva
* Te sientes fuera de control en relación con la comida
* Empiezas dietas y no las acabas
* Pierdes peso y lo vuelves a ganar al poco tiempo
* Comes para disminuir la ansiedad o eliminar penas

En este método vamos a poner en práctica ejercicios para:

* Cambiar tus creencias respecto a la alimentación
* Bloquear las excusas, los pretextos y las justificaciones que haces para no seguir la dieta
* Relacionar tu imagen actual con tu imagen ideal.
* Diferenciar entre sentimientos y hambre
* Evitar comer determinados alimentos
* Aumentar la autoestima, mejorar la imagen
* Aprender a comer lo que te gusta
* Definir tus metas y objetivos
* Hacer una dieta equilibrada
* Terminar con los malos hábitos y cambiar las conductas
* Eliminar la culpa y la ansiedad
* Olvidar el pasado y los fracasos anteriores
* Crear un futuro de peso ideal y cuerpo saludable
* Alinear el cuerpo y la mente
* Aprovechar las crisis para relanzar la dieta con más fuerza



El método está compuesto de tres libros, tres DVDs, 3 CDs y 15 fichas de emergencia.

Más información: http://www.magalian.com/elviaje
Teléfono (+34) 948 06 50 20 De Lunes a Viernes de 8 a 21:30 horas (hora española)
:: LO MEJOR DE LA SEMANA

Cita del día. Calderón
A quien sabe ser humilde en todas partes le va bien

Mensajes de Autoayuda Hablar
Aquellos que saben, no hablan

Preguntas breves: Mirar hacia arriba a la derecha, ¿quiere decir que la otra persona está mintiendo?
Respuesta: En una persona diestra, mirar hacia arriba a la derecha, generalmente, indica que está haciendo un pensamiento visual construido. Pero de ahí no se puede sacar la conclusión de que necesariamente esté mintiendo, aunque puede ser un indicio de mentira si podemos comprobar que esa persona realiza ese tipo de acceso ocular cada vez que miente.

PNL Fácil. Richard Bandler: Trastornos
"Ni las ansiedades ni la fobias son trastornos. Ambas nos muestran lo fácil y sólidamente que aprendemos los seres humanos"


:: LIBROS RECOMENDADOS: Lorraine Ladish Niño creativo, niño feliz


¿Quieres que tu hijo sea feliz? ¡Crea con tu hijo su felicidad!

Potenciar la creatividad de un niño es abrirle las puertas a un mundo de oportunidades para su desarrollo, que repercutirá tanto en sus habilidades intelectuales como en su disposición ante la vida.
Dibujar, colorear, inventar canciones, cuentos o historias nos hace sentir libres, nos abre a un sinfín de posibilidades para crear situaciones y soluciones, explorar o cambiar. En suma: la creatividad nos abre a la vida.

Lorraine C. Ladish nos ofrece en este libro simple, directo y bien organizado, sugerencias prácticas para poder estimular al máximo la creatividad de nuestros hijos y, ¿por qué no?, también la nuestra. Volver a ser niños a través de estas actividades con nuestros hijos es uno de los mejores regalos que les podemos ofrecer. [...]



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