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| Asunto: | La sanguijuela que sabia demasiado - Boletin de Superacion Personal y Profesional 5 de Mayo de 2009 | | Fecha: | 2 de Mayo, 2009 12:36:12 (+0200) | | Autor: | boletin <boletin @......com>
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Boletín de Superación Personal y
Profesional - pnlnet.com - Email
Domingo, 3 de Mayo de 2009 - Número
650
:: ARTÍCULOS DE LA SEMANA
GLORIA MEDINA
Cómo nos vemos a nosotros
y al mundo en general
Muchas veces sin llegar a ser conscientes de ello, los
problemas tanto personales como profesionales nos los creamos nosotros mismos
por la percepción y la
comunicación que tenemos con nosotros mismos. Lo que tenemos que hacer es
mejorar esa comunicación y liberarnos
de aquello que nos limita.
Estar triste o feliz, o llegar a tener éxito o no tenerlo depende sobre todo
del modo en el que percibamos el mundo que nos rodea. ¿Usted es de los que ven
el baso medio lleno o medio vacío?
Tenga en cuenta que los datos que escoge para hace un juicio, no son los datos,
son sus datos, lo que quiere
decir que tenemos la libertad de interpretar los cosas a nuestro forma.
Muchos de los problemas nos los
creamos nosotros mismos, por nuestra propia percepción de las cosas, que muchas
veces no son ni exactas ni
realistas.
Todas las personas tendemos a etiquetar todo lo que nos rodea, para poder
encajarlos en
nuestra mente mucho más fácilmente. De lo que no nos damos cuenta es que muchas
veces esta tendencia al
etiquetado nos lleva a caer en errores, ya que distribuimos en categorías falsas
a personas o cosas lo que hace
que esa clasificación sea tirana y dominadora sin que nos sirva de nada.
Aunque también es cierto que
si[...]
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RUFINO SOTO
No se
auto limite
¿Es usted de esas personas a las que el éxito les aterra? ¿Le parecen
incluso amenazadoras aquellas personas que lo alcanzan? ¿Se crea usted mismo
pensamientos negativos que le
impiden seguir avanzando?
Si usted piensa que el triunfo no está hecho para usted, se creará una barrera
que le impedirá a usted mismo alcanzarlo. Tiene que desechar todos aquellos
pensamientos negativos y destructivos
que limiten su potencial.
Para lograrlo tiene que establecerse una nueva imagen de si mismo en todo su
potencial. Las limitaciones auto impuestas por uno mismo nos limitan de una
forma estúpida. Quizá muchas veces se
den de una forma casi inconsciente, pero debemos hacerlas conscientes para
acabar con ellas.
Se trata de
reemplazar falsas creencias que nos hemos creado de nosotros mismos por aquellas
que nos hagan crecer y
considerarnos altamente eficaces. Esos límites mentales no nos llevan a ninguna
parte, nos proporcionan
inseguridad, así como una reducción de recursos y posibilidades.
No deje que sean los demás quienes
dirijan su vida, sus éxitos y fracasos. Programese para alcanzar todo aquello
que desee, para eso lo que tiene
que hacer es [...]
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OLGA GONZÁLEZ BARAHONA
Reflexión: ¿Cómo se aprende a caminar junto a otros?
OLGA
GONZÁLEZ BARAHONA, es Master en PNL y Coach. Profesora de Educación General
Básica, con mención en ciencias
naturales y matemáticas. Especialista en déficit atencional y Dificultades de
aprendizaje. Con más de dieciocho
años de experiencia docente. Participó en la creación del proyecto educativo
para los Colegios de la Armada de
Chile y fue creadora de los textos de trabajo para lecto escritura, en primer
año básico. Ha dirigido talleres de
creación de títeres y montado obras con niños de ocho y nueve años. Actualmente
se desempeña como profesora en
los niveles de primer y segundo año básico, proporcionando a sus alumnos nuevas
alternativas en su desarrollo
escolar y personal.
Reflexión: ¿Cómo se aprende a caminar junto
a otros?
Desde que iniciamos la vida, estamos adquiriendo una serie de herramientas que
nos
ayudarán a aprender a caminar, el tema es aprender a hacerlo de manera
certera.
Primero vamos por
ponernos de pie, articular palabras, comunicarnos, desarrollar códigos para ser
entendidos, a veces incluso
aprendemos a crear máscaras para protegernos. Desde allí nos adentramos en los
aprendizajes específicos que al
parecer nos garantizarán el éxito y la seguridad.
Los padres de hoy invierten importantes recursos en
la llamada formación académica de excelencia, como una forma de garantizar a sus
retoños una buena autopista
(digo autopista en honor a lo rápido y lleno de enlaces, de la vida actual).
Pero, ¿Cuánto invierten
los sistemas educacionales y las propias familias en enseñar a los hijos el
respeto, la valoración por las
personas y el auto-conocimiento para llegar a posicionarse ante los demás de
manera sana y efectiva? Sin duda la
adquisición de estos recursos les permitirá a nuestros hijos una convivencia
social armónica, donde existan
encuentros, conexiones y aprendizajes desde la valoración de que somos seres
humanos viviendo en una diversidad
social.
Hoy más que nunca se potencia la importancia de los equipos de trabajo, donde
todos aportan,
donde todos son útiles, donde todos ganan si se unen y se apoyan. Entonces ¿Qué
pasa?, por un lado se nos habla
de potenciar individuos capaces de reconocerse y así generar avances junto a
otros, aunque por otro lado la
sociedad nos incentiva el individualismo, el exitismo y la agresividad. Nos
potencia la sociedad del ahora ya,
sin dejar tiempo a la calma y la reflexión del andar.
Creo que como adultos hemos olvidado presentarnos
como modelos en las cosas simples, en la cotidianeidad. ¿Cuándo fue la última
vez que vio una película con su
hijo(a) y se quedó reflexionando desde la emoción que les generó?¿Desde hace
cuánto que no prepara una sorpresa
para un ser querido, sólo por dar amor?¿Ha gozado de cocinar o preparar algo
junto a los suyos, sólo por el goce
de [...]
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:: LO MEJOR DE LA SEMANA
Cita del
día. Gonzalo Torrente Ballester
No puedo desear que ganen los buenos, ya que ignoro quienes son
Mensajes de Autoayuda No hace falta que grites
Todas las personas que no tienen nada importante que decir,
hablan a gritos
Preguntas breves: Yo no soy creyente, ¿cómo puedo aplicar el nivel lógico de la
espiritualidad?
Respuesta: Para algunas personas, el nivel más alto de los niveles lógicos se
traduce en su
relación de trascendencia, su espiritualidad. Para otros, puede ser su caso, ese
nivel puede tener una traducción
de "propósito", es decir, por encima del nivel de identidad, estaría el nivel de
saber cuál es el propósito de su
vida.
PNL Fácil. John Grinder: Información
"Empezar con una información de tipo sensorial te permite
hacer transiciones y suscitar respuestas que inducen estados alterados. La base
sensorial de las transiciones
tiene que ser algo que la persona con quien estas trabajando pueda descubrir"
Puedes encontrar información
actualizada sobre los PRÓXIMOS CURSOS que se impartirán en distintos países
del mundo en nuestro Tablón de
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