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Asunto: El impulso que nos hace avanzar - Boletin de Superacion Personal y Profesional - 6 de Diciembre de 2009
Fecha: 5 de Diciembre, 2009  21:47:04 (+0100)
Autor:boletin <boletin @......com>



Boletín de Superación Personal y Profesional - pnlnet.com - Email
Domingo, 6 de Diciembre de 2009 - Número 681


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:: Mis reflexiones, por Ricardo Ros
El impulso que nos hace avanzar

Hola

Más importante todavía que la innovación, es tener claras las convicciones que nos mueven y ser fieles a esas convicciones. No estamos hablando de tener claros los objetivos, que también son importantes. Estamos hablando de los valores, la filosofía básica, el espíritu, el impulso que nos hace avanzar. Hablamos, no sólo de la articulación de nuestros valores, sino también de cómo los expresamos y les damos contenido.

Estamos acostumbrados a escuchar que muchas empresas de vanguardia establecen valores sólidos sobre los que basar su funcionamiento. Esto es válido también para las personas. Si no estableces tu sistema de valores es muy difícil que puedas alcanzar tus objetivos, por muy claros que los tengas. Una persona que usa su inteligencia es un líder personal en la promoción y protección de sus propios valores.

¿Cuáles son los valores comunes de las personas que usan su inteligencia?

- El valor de dar siempre un poco más, de esforzarse un poco más, de ser excelente
- El valor de dar la mayor calidad posible a todas sus acciones, de prestar atención a los pequeños detalles. Ideas con un alto nivel de abstracción y acciones al máximo nivel de detalle.
- El valor de la innovación y de enfrentarse al fracaso
- El valor de poner por encima de todo al ser humano, a las personas.
- El valor de establecer los valores con[... ]


Leer reflexión completa: http://www.ricardoros.com/blog/
Ver reflexiones anteriores

NUEVOS LIBROS de Ricardo Ros


CÓMO SABER QUE ME AMA
Este libro da las claves sobre qué es estar enamorado. Es fácil saber si amas a una persona, dice el autor, ya que se trata de una sensación física que se produce entre el cuello y el ombligo, una sensación maravillosa en la que no hay ninguna duda de que se trata de amor. Pero es más difícil saber si la otra persona te ama, porque la otra persona puede ocultar sus sentimientos y mentir. La persona que ama, independientemente de su conducta, tiene una serie de características imposibles de modificar voluntariamente porque están basadas en los sentimientos. Son estas características las que vamos a analizar en este libro.

Más información: http://www.pnlnet.com/tienda/libro_como_saber_que_me_ama.htm



CÓMO OLVIDAR A UNA PERSONA

Hay muchas personas —dice el autor— que necesitan olvidar a otra persona, cambiar sus relaciones afectivas con ella, pero no saben cómo hacerlo: nos quedamos atrapados en recuerdos de personas que nos hacen sentirnos mal, situamos a una persona en un lugar que no le corresponde, tenemos dos sentimientos contradictorios hacia alguien, una persona nos atrae, pero al final siempre acaba por hacernos daño, racionalmente no tenemos ninguna atracción por una persona, pero no podamos evitar sentirnos fascinados emocional o sexualmente… Las causas son muy variadas, pero las consecuencias son siempre las mismas: no podemos olvidar a una persona, es como si nos invadiera, como si ocupara un lugar en nuestros pensamientos que no le corresponde.

En este método, el autor explica cómo darle instrucciones a nuestro cerebro para hacerle entender que no deseamos seguir teniendo a esa persona en nuestras vidas.

Más Información: http://www.pnlnet.com/tienda /libro_como_olvidar_persona.htm



:: ARTÍCULOS DE LA SEMANA
EVA MARÍA SALGADO
Veo a mis papás e imito

Los niños son expertos imitadores, aprenden muy rápidamente a base de copiar y copiar. Su potencial para observar e imitar es altísimo, de este modo aprenden a hablar, actitudes concretas, costumbres y valores de ese modo.

Como modelos que somos, tenemos que ser medianamente conscientes de lo que hacemos y decimos delante de nuestros pequeños. Lo que vea influirá fuertemente en su forma de pensar y de comportarse.

Lógicamente es prácticamente imposible, que nuestros hijos no nos vean perdiendo los papeles en algún momento o soltando alguna palabra malsonante. Pero si después nos piden explicaciones sobre el significado de esa palabra por ejemplo, no tenemos que ponernos a la defensiva, sino que explíquele que ha perdido los nervios pero no culpe a la otra persona, hágase responsable del error cometido. De ese modo le enseña que los padres también cometen errores pero que saben reconocerlos.

Si como todo el día comida basura, está enseñando a su hijo a alimentarse de ese modo, si está todo el día delante de la TV, él aprenderá eso mismo, si está todo el día chillando su hijo aprenderá esa misma conducta, si su hijo le ve leer, él tomará muy probablemente la misma conducta, etc.

Un claro ejemplo de esto que estamos hablando es el caso de los niños que crecen viendo violencia en casa o crecen siendo víctimas de abuso, esos niño están aprendiendo que esa es la forma de trato habitual y muy probablemente actuarán del mismo modo con sus propios hijos.

De tal modo que si nos preocupa la conducta de[...]

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ARTÍCULOS RELACIONADOS
Padres e hijos , por Jorge Passeron
http://www.pnlnet.com/chasq/a/17696

La dificultad de educar a nuestros hijos, por Francisco Arteixo
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Un libro: Maria Augusta Sanches Rossini Educar es creer en la persona
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/18768



JOSÉ VICENTE RAMÍREZ
Alcanzar el éxito según cada criterio

El éxito como tal copa numerosas publicaciones sobre cómo alcanzar el éxito en la vida, en el trabajo, en los negocios, en el amor, etc. ¿Pero qué hace que el éxito nos interese tanto a personas de a pie como a ejecutivos o a presidentes?

Quizá el éxito es:

¿Poseer cosas que otros no pueden pero desean?
¿Alcanzar metas que socialmente son deseadas por la humanidad?
¿Atesorar más dinero que los demás?

También es cierto que esas ganas que tenemos de alcanzar el éxito no debe ser superpuesta a nuestra mente y nuestro cuerpo, estos deben permanecer sanos para dejarnos disfrutar plenamente de aquello que hemos alcanzado.

Para cada persona alcanzar el éxito puede ser algo muy diferente según el criterio que tome cada uno .Os voy a contar un ejemplo que ocurrió en la maratón de los juegos Olímpicos de Ámsterdam en la que fueron invitados dos indios tarahumaras. Estos son conocidos por su impresionante condición física que les permite cazar venados tras estar más de un día corriendo tras él. En la maratón no ganaron pero siguieron corriendo una vez llegados a la meta, y confirmaron que se les había hecho corto. En este caso desconocían por completo cuáles eran los objetivos de ganar, para alcanzar el éxito según los organizadores.

Con esto se demuestra que la percepción que tenemos del[...]
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ARTÍCULOS RELACIONADOS
Llega más lejos de lo que acostumbras., por Raúl Amat
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Equiparar la felicidad con el éxito y la diversión, por Juana Laura Moretti
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Un libro: Susan Ford Collins La dicha del éxito
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/18798


MIGUEL BORGES
Atención, atención

Por lo que he podido observar aunque suene un tanto duro, nos hemos convertido en una sociedad de “minusválidos de atención”. Muchas personas ni siquiera son capaces de concentrarse durante más de 15 minutos seguidos. Y uno de los grupos más perjudicados son nuestros propios hijos.

No me refiero a aquellos niños que han sido diagnosticados de déficit de atención, este es el trastorno de la década ya que todos aquellos niños que no son capaces de mantenerse quietos o atentos en clase son diagnosticados así.

En este grupo seguramente encontramos una cantidad de niños que simplemente tiene un lapso de atención normal pero que parecen estar experimentando cada vez mayores dificultades para mantener la atención incluso en tareas ordinarias.

Tanto por mi trabajo como por mi vida social he tenido la opción de compartir muchas horas con niños en diversos ámbitos y he podido corroborar esto que digo.

Por poner un ejemplo veo cómo el hijo mayor de unos amigos con doce años, cuando una tarea de la escuela se le resiste y no logra resolverla inmediatamente, tira directamente el lápiz y se marcha a jugar a la videoconsola o con el ordenador a algo que no le suponga esfuerzo alguno.

Muchos niños de hoy en día no pueden concentrarse sin aburrirse rápidamente. Necesitan estimulación constante, acción tras acción y excitación.

La atención o capacidad de atención es[...]
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ARTÍCULOS RELACIONADOS
La clave está en organizarse, por Robert Sidelsky
http://www.pnlnet.com/chasq/a/9804

La vida sencilla, por Joseph Petersen
http://www.pnlnet.com/chasq/a/6491

Un libro: Guy Claxton cerebro de liebre, mente de tortuga
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/8090< /td>
:: LO MEJOR DE LA SEMANA

Cita del día. Juan Cristian Anderson
El ganado conoce cuando ha de dejar el pasto, pero el insensato no acierta a medir su apetito

Mensajes de Autoayuda Derechos
Haz lo que quieras. Pero nunca impidas a los demás llevar a término este mismo derecho.

Preguntas breves: ¿En qué ciudad vive Milton H. Erickson?
Respuesta: Milton murió en 1980 a los 79 años. Era disléxico, daltónico, padeció arritmias cardiacas, dos ataques de polio, el segundo de los cuales, a los cincuenta y un años, lo postró en una silla de ruedas... Psiquiatra, se puede considerar como el profesional que supo devolver a la hipnosis la dignidad que había perdido años antes en el mundo científico. Fue Presidente de la Asociación Americana de Hipnosis y Director durante muchos años de la revista "American Journal of Clinical Hypnosis". Desde 1948 vivió en Phoenix, Arizona (USA).

PNL Fácil. Ian McDermott: Puntos de vista
"La capacidad para adoptar el punto de vista de otra persona, es decir, situarse en la segunda posición, se convierte en un inconveniente cuando lo hacemos con demasiada facilidad y perdemos el contacto con lo que nos importa, con nuestra primera posición"


Puedes encontrar información actualizada sobre los PRÓXIMOS CURSOS que se impartirán en distintos países del mundo en nuestro Tablón de Anuncios www.pnlnet.com/anuncios


También puedes encontrar información sobre INSTITUTOS DE FORMACIÓN en www.pnlnet.com/empresa

En nuestro FORO se producen interesantes preguntas y respuestas www.pnlnet.com/foro



:: LIBROS RECOMENDADOS: Macarena Chías - José Zurita EmocionArte con los niños
El Arte de acompañar a los niños en su emoción

Queremos acompañarte a un maravilloso viaje, a una estupenda aventura. Acompañar a otro en su emoción resulta apasionante y será tu mejor inversión en la relación con los niños.

Si convives con niños, ya sean tus hijos, alumnos o pacientes, será maravilloso para ti, para ellos y para vuestra relación el aprendizaje sobre el mundo emocional que te proponemos.

Pretendemos que la lectura de este libro sea fácil, amena y sobre todo útil, que te sirva para tener en cuenta las emociones de los niños, para acompañarles en su sentir y facilitar su expresión de forma sana y adecuada. Solo así podrán en el futuro disfrutar plenamente de su vida.

¿Qué podemos hacer cuando nuestro hijo está enfadado y no nos habla? ¿Qué es lo mejor cuando siente tristeza? ¿Si mi hija tiene miedo, cómo puedo ayudarla? ¿Cómo actuamos con los niños ante la muerte de un abuelo? Intentaremos contestar a esas dudas que todos los padres, educadores y terapeutas infantiles tienen y que dificultan sus relaciones con los niños.

En nuestra opinión, la diferencia entre sobrevivir y VIVIR radica en las emociones, en sentir y expresar adecuadamente las emociones en cada momento, no guardarse nada, dejarse fluir. Por esto es tan importante el aprendizaje del mundo emocional de los niños. No te arrepentirás.
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