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Responder a este mensajeMis reflexiones semanales: Inteligencia 48, por Ricardo Ros
Don Quijote aprendió a golpes cómo funciona un molino
El universo funciona por leyes. La ley de la gravedad, mientras alguien no demuestre lo contrario, hace que las manzanas caigan al suelo. Si el aire se calienta, sube hacia arriba. La Luna influye en las mareas. Los polos de dos imanes con la misma carga se repelen entre sí.
Casi todos los días, mientras paseo, me encuentro con una enorme bandada de estorninos. Miles de estorninos suelen estar posados sobre unos árboles. Es curioso observarlos. De repente todos arman una enorme gresca, y de repente todos se callan, silencio absoluto. De repente, no se porqué, todos, al mismo tiempo, echan a volar, siguen en grupo el mismo recorrido formando nubes negras, giran todos a la vez y, sin ningún otro motivo aparente, vuelven a posarse todos a la vez en los mismos árboles. Esta conducta la repiten cada cierto tiempo. Se posan, vuelan en una enorme bandada de miles de estorninos, y se vuelven a posar. Todos a la vez cantan y todos a la vez se callan. Es un verdadero espectáculo.
Llevaba observando esta incomprensible conducta durante semanas sin comprender, hasta que el otro día me encontré con un chico que observaba a la bandada con unos prismáticos y tomaba notas en un cuaderno. Me dijo que era ornitólogo y que estaba haciendo un trabajo de campo. Me explicó que la conducta de los estorninos respondía a un motivo desconocido si aplicábamos la física clásica, mecanicista, newtoniana, pero que era perfectamente explicable si aplicábamos la teoría del caos. "Glup, dije, ¿los estorninos conocen la teoría del caos?". El ornitólogo me rió la gracia, pero me lo explicó de una forma muy sencilla.
—La teoría del caos —me dijo— afirma que el universo está formado por procesos repetitivos de elementos iguales que aislados no tienen ninguna repercusión, pero que en grupo pueden tener consecuencias enormes e imprevisibles. Los estorninos se mueven buscando soluciones cuánticas. Los estorninos tienen sus leyes aunque nosotros no las comprendamos. Es el mismo fenómeno por el que se producen algunas tormentas o por el que se generan olas aisladas de diez metros en el mar. Se van acumulando procesos repetitivos hasta que llegan a un nivel crítico que dispara nuevos procesos repetitivos, etc. En fin, lo que se suele decir con la expresión "la gota colmó el vaso", ese momento crítico que provoca reacciones en cadena.
Cuando no comprendemos algo es porque no sabemos las leyes por las que se rige, no porque no tenga coherencia lo que ocurre.
Algunas personas se empeñan en querer hacer funcionar las cosas en contra de esas leyes básicas por las que se rige su naturaleza. Cuando disponemos las cosas de tal forma que siguen esas leyes, las cosas funcionan por sí mismas en procesos y saltos cuánticos.
Hay leyes físicas. También hay leyes de funcionamiento humano y leyes que hacen que los negocios o las empresas sean un éxito o un fracaso. No pretendas vender ventiladores en el polo ni estufas en el trópico. No pretendas comunicarte con otra persona si no eres capaz de crear sintonía con ella. La publicidad de tu empresa no venderá nada si no la escribes pensando en tus clientes. No podrás mantener una buena relación si no tienes en cuenta las necesidades de tu pareja.
Ley de Oro de la Inteligencia:
No pretendas que el molino funcione con las aspas puestas al revés.
Saludos y hasta la semana que viene.
Ricardo Ros
Reflexiones anteriores
Nuestras recomendaciones
Música de ambiente reconfortante, combinada con frecuencias cerebrales naturales.
CD1: Relajación y meditación. Ondas alfa combinadas con música clásica de guitarra, flauta y canto de los pájaros.
CD2: Comprensión y meditación. Ondas zeta y música orquestal, con campanas tibetanas.
CD 3: Sueño y recuperación. Ondas delta con el sonido del mar y cuencos tibetanos.
CD 4: Despertar la mente. Combinación de ondas alfa y zeta con sonidos de riachuelos, lluvia y tambores.
http://www.pnlnet.com/tienda/indice07.htm
MÚSICA DE 10 HERZIOS PARA LA RELAJACIÓN Y EL APRENDIZAJE ACELERADO
Cuando el cerebro se sitúa en 10 Herzios (nos quedamos dormidos en 7 Herzios), nuestra mente está dispuesta para la relajación, para la concentración. Es la frecuencia también del aprendizaje acelerado, ya que memorizamos con más facilidad y recordamos mejor.
Dependiendo de su actividad, el cerebro se sitúa en distintas frecuencias, que varían entre 4 Herzios (sueño profundo), 7 Herzios (sueño ligero), 10 Herzios (concentración) y 21 Herzios (actividad normal). Cuando la frecuencia es superior a 21 Herzios empezamos a ponernos nerviosos. Cuando situamos una frecuencia exterior, el cerebro tiende a situarse en esa misma frecuencia.
El CD-1 contiene música de 10 Herzios. Los Cds 2 y 3 no contienen música, sino distintas frecuencias, dependiendo del objetivo que queramos conseguir. Hay una variación en la frecuencia, en el canal (izquierdo/derecho) y en el volumen.
http://www.pnlnet.com/tienda/indice03.htm
La mejor cita de la semana: Maeterlink
Del dolor a la desesperación haya para el sabio un largo camino que no recorrerá jamás
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Revista electrónica ¡CHASQUIDO!
La revista electrónica ¡CHASQUIDO! ha publicado la semana pasada los siguientes artículos:
Día 12 de Abril: El amor y la PNL, por Gustavo Bertolotto
Cuando una persona toma la decisión de buscar una técnica que le ayude a superar limitaciones puede encontrar herramientas poderosas que le propicien mayor control sobre su entorno, puede llegar incluso a adquirir un alto grado de influencia sobre los demás y convertirse en alguien exitoso, capaz de lograr sus objetivos. Sin embargo, si esta persona no ha hecho todo este trabajo desde una intención de Amor, si no ha descubierto que el camino con más sentido es el camino del corazón, cuando la vida le ponga a en un filo donde emerge lo importante en lugar de lo urgente, lo único que posiblemente cuente será cuanto amor ha sido capaz de dar y recibir. Nada más.
http://www.pnlnet.com/chasq/a/15105
www.iphpnl.net – ipn@iphpnl.net . Tel. 650 386 259
Día 15 de Abril: El coaching y una de sus especializaciones: coaching el tda/h, por Lupita Volio
El trastorno de la Deficiencia de la Atención con o sin Hiperactividad, es un trastorno neurológico, una condición biológica con la que se nace, y se tiene a través de toda la vida; no es una condición psicológica, aunque los efectos secundarios (co-mórbidos) que este trastorno presenta, puede ocasionar estados como la depresión, las adicciones etc.
Aquí en España todavía se le conoce relativamente poco y si se le conoce, se le atribuye, primordialmente a los niños y a los adolescentes.
http://www.pnlnet.com/chasq/a/15074
www.LupitaVolio.com
Próximos artículos que se publicarán en ¡Chasquido!
Día 18 de Abril: El silencio, por Julio Bermúdez
A veces creo que no puede haber un mejor criterio para medir nuestra disposición a una economía de permanencia que el silencio.
Día 21 de Abril: La llave, por Marcelo Santa María
¿Quieres saber la mejor manera de llegar a resolver cualquier problema? ¿Cualquiera? …¿Realmente habrá una herramienta que sea la llave de abrir cualquier puerta?... ¿Estás dispuesto o dispuesta a seguir leyendo
Día 24 de Abril: Aprender a disfrutar de la vida, por Max Horton
¿Se ha dado alguno de ustedes cuenta de lo corta o larga que puede resultar a cada persona su vida? ¿Podrían decirme a que se debe que para algunos el día a día se convierta en un auténtico sufrimiento, mientras que para otros el día no tenga suficiente horas?
¿Sabías que la revista ¡Chasquido! es la mayor base de datos sobre PNL en Internet, tanto en español como en cualquier otro idioma? Puedes suscribirte a la revista en la siguiente dirección:
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Aceptamos artículos sobre Programación Neurolingüística (PNL), coaching, aprendizaje acelerado, hipnosis y materias afines (enfoques cognitivos, psicoterapia breve y psicoterapia sistémica). Los artículos pueden ser trabajos de investigación aplicada, trabajos metodológicos, trabajos teóricos y revisiones. También admitimos descripciones de experiencias de carácter profesional.
El mejor mensaje de autoayuda de la semana: Equipo
Caminar juntos es el principio; mantenerse juntos es progreso; trabajar en equipo es el éxito
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Novedades editoriales
Ser padre de un niño o un adolescente que sufre depresión puede constituir una experiencia difícil que la mayoría de las veces no se sabe cómo afrontar. La depresión es un problema que a menudo provoca alteraciones drásticas en el comportamiento, en la respuesta emocional y en las relaciones con quienes forman parte del entorno más próximo.
Los autores, expertos terapeutas, abordan las cuestiones más preocupantes para la mayoría de los padres, como el recurso a las drogas y el alcohol, el suicidio y otros trastornos de salud mental, y les enseñan cuanto necesitan saber acerca de la depresión en niños y adolescentes: • Cómo reconocer la depresión en los niños • Causas más frecuentes de depresión • Dónde pedir ayuda • Posibles tratamientos • Lo que no deben hacer los padres
http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/15085
La mejor pregunta breve de la semana: He intentado hacer un autoanclaje de excelencia. Lo cargo, pero despues no me funciona. ¿Qué puede estar pasando?
Respuesta: Seguramente no lo está cargando bien, debido a alguna de estas razones: 1) Lo carga estando disociada, 2) no lo carga en el momento apropiado, 3) el estímulo no es lo suficientemente específico
Noticias de actualidad:
Semimarios:
- John Mc Whirter: Desarrollando el modelar, enriqueciendo la PNL
- Robert Dilts: La tercera generación de la PNL
- Allan Ferran Santos: Cambios evolutivos e identidad social
Talleres:
1. JOAN GARRIGA: “PNL y Constelaciones Familiares”.
2. BERNARDO ORTÍN: “Cuentos que curan”.
3. MARIA CLAVEL: “Cita con el lado oscuro de mi sombra”.
4. CARLES PORCEL: “Apoderarse del cambio”.
5. MAITE BARÓN“Transforma tu vida actualizando tus valores”.
6. ANA KENNY: “PNL y protocolo”.
7. MANUEL ROCA: “Inteligencia Emocional y PNL”.
8. MIGUEL ÁNGEL LEÓN: “Coaching de PNL: el ZEN de la PNL”.
9. XAVIER GUIX: “Estrategias de PNL para hablar en público”.
10. MAYCA PÉREZ: “PNL y Sofrología: aplicación al aprendizaje”.
11. EDUARD DÍEZ & VICENS OLIVÉ: “La actitud en PNL & Coaching”
12. PEPA KERN: “La Comunicación”.
Secretaria del Congreso = Pilar Luque ¨ Teléfono 657 015 024 (de 9 a 19 h. de lunes a viernes)
Más información: aepnl@aepnl.com http://www.aepnl.com
Descargar PDF con el tríptico del Congreso: http://www.aepnl.com/triptico.pdf
PNL Fácil. Robert Dilts: Referencias
"Tienes una seguridad relativa de que podrás manejar los problemas que puedan surgir tienes confianza en ti mismo y crees que puedes llegar al final. Posees una expectativa positiva acerca de tu propia eficacia. Este es el tipo de referencia que se necesita"
