Mostrando mensaje 523     < Anterior | Siguiente > Responder a este mensaje Asunto: Los mejores huevos fritos del mundo - Boletin de Superacion Personal y Profesional - 21 de Junio de 2009 Fecha: 19 de Junio, 2009  14:35:11 (+0200) Autor: boletin <boletin @......com> Boletín de Superación Personal y Profesional - pnlnet.com - Email Domingo, 21 de Junio de 2009 - Número 657 Invita a un amigo a suscribirse a este Boletín Es gratis y lo recibirá todas las semanas Para dar de alta en el Boletín: http://boletin.pnlnet.com/lista/anclajes/alta :: Mis reflexiones, por Ricardo Ros Los mejores huevos fritos del mundo, los que hace mi madre Hola Marcos se despertó ese día con la sensación de que todo le estaba saliendo mal en la vida. Su amigo del alma, con el que había pasado la niñez y la adolescencia, era ahora el director de una importante sucursal bancaria. “Hemos ido a los mismos colegios, hemos vivido las mismas aventuras, hemos estudiado la misma carrera en la misma Universidad, tenemos las mismas amistades, y sin embargo él ha triunfado y yo sigo sin encontrar trabajo” Marta es una Secretaria de Alta Dirección en una importante empresa del metal. Con la crisis, en una reducción de plantilla, la acaban de despedir. En la empresa había dos secretarias de alta dirección. La han despedido a ella, pero no a su compañera. Marta se queja de que haya sido ella la elegida, cuando cree que ella estaba más capacitada que su compañera y tenía más experiencia. Pablo y Gregorio heredaron dos tiendas de comestibles. Sus padres las habían sacado adelante con gran esfuerzo, trabajando de sol a sol. Cuando se jubilaron, se repartieron las tiendas en vez de seguir juntos. La tienda de Pablo ha seguido prosperando, mientras que la tienda de Gregorio está a punto de cerrar. Gregorio se queja de la suerte de su hermano. “Si los dos sabemos lo mismo sobre comercio, vendemos los mismos productos con el mismo margen de beneficio, tratamos igual a los clientes, ¿por qué a mi hermano le va bien y a mi me va mal? Es muy conocido el aforismo "Si haces lo que has hecho siempre, no llegarás más lejos de lo que siempre has llegado" Este aforismo es cierto en el plano individual, ¿pero qué ocurre cuando nos relacionamos con otros? Muchas personas no comprenden cómo otras personas triunfan, sacan adelante sus negocios, consiguen la felicidad personal o convierten sus sueños en realidad, cuando ellos también se esfuerzan, trabajan y[... ] Leer reflexión completa: http://www.ricardoros.com/blog/ Ver reflexiones anteriores http://www.fundacionquantum.com.ar/ :: ARTÍCULOS DE LA SEMANA INMA MIRALLES Memoria, imaginación Voy a hacer dos pequeñas reflexiones respecto a dos cuestiones que me parecen interesantes, van a ser bastante breves a modo de pequeñas pinceladas que nos inciten a pensar y reflexionar sobre ello. Muchas personas aluden a su falta de memoria para justificar sus fallos o limitaciones. Les daría vergüenza reconocer que no son inteligentes, pero no les da el reconocer su falta de dominio respecto a la memoria. Sin ninguna duda, la memoria es una facultad tan importante como otras muchas para triunfar. Muchas veces las personas que triunfan, no lo hacen por que sean más inteligentes que tú, sino porque han desarrollado su memoria muchísimo más a conciencia. Son muy típicas las excusas que suenan de este modo: “No me acuerdo cómo se hace” “No he podido terminarlo porque no soy capaz de recordar cómo se hacía” Así en lugar de reconocer y justificarnos en un defecto que nos limita, lo mejor sería practicar para fortalecer la memoria. Muchas personas lo han hecho y han podido comprobar cómo[...] Leer artículo completo ARTÍCULOS RELACIONADOS Sobre aprender a aprender, por Alberto Molina Daguell http://www.pnlnet.com/chasq/a/17977 Percepción y pensamiento, por P. Dickson http://www.pnlnet.com/chasq/a/15885 Un libro: Isabel Güell López El cerebro al descubierto http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/16309 DANIELA HERNÁNDEZ ¿Suspendo porque soy un vago? Las causas que llevan a suspender exámenes y materias a una persona son variadísimas, aunque una de las más repetidas es aquella que se refiere a la canción que lleva escuchando prácticamente toda su vida: “Eres un holgazán, con esa actitud seguirás suspendiendo siempre”. Muchas de las veces, esta canción se la han recitado una y otra vez personas muy importantes en su entorno como pueden ser su madre, padre, profesores, etc. Sin embargo, el hecho de escuchar una y otra vez la misma canción, les lleva a creérselo. Se crean un nuevo auto concepto de si mismos, acaban por aceptar eso como real y ni siquiera intentarán cambiarlo. Muchas veces la pereza aparece como consecuencia de la falta de voluntad de aprender. Conozco el caso de Marina, a la que a los pocos años de escuela su familia la estuvo convenciendo de que el estudio no era lo suyo, este tipo de constantes comentarios por parte de su familia fue determinante para que no alcanzara unos buenos resultados académicos y abandonara la escuela a la edad de 12 años. Una frase que le repetían en casa constantemente era que ella no había nacido para estudiar, que mejor se dedicara a alguna otra cosa. Toda su vida la dedicó a ejercer de ama de casa, pero cuando sus hijos crecieron, con el constante apoyo de ellos y posterior de su marido se decidió a sacarse el título escolar, algo que logró dos años después con gran entusiasmo. De esto concluimos que nunca es tarde para mejorar, siempre que uno esté dispuesto a hacerlo. Lo que tenemos que tener claro es que igualmente que si sembramos lechugas no pueden crecer tomates; si plantamos pensamientos de fracaso es completamente imposible que[...] Leer artículo completo ARTÍCULOS RELACIONADOS Fracaso Escolar, por María Gutiérrez http://www.pnlnet.com/chasq/a/15928 Aprender a estudiar, por Kris Sager http://www.pnlnet.com/chasq/a/12194 Un libro: Guy Claxton. Aprender, el reto del aprendizaje continuo http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/6233 VELMA LAMBERT Mi hijo es superdotado Cuando hace unos años me confirmaron que mi hijo era superdotado, fue una noticia que me impactó mucho, ya que lo único que yo quería era que mi hijo fuera un chico “normal” como el resto de compañeros de colegio. Luego me di cuenta de que al fin y al cabo es un chico como los demás, que tiene unos potencialidades que desarrollar y unas necesidades que cubrir a niveles muy variados: educativo, social, etc. Lo cierto es que el estudio se lo hicieron por lo que nosotros observábamos en casa y por recomendación de sus propios profesores. Su currículo escolar era brillante y eso hizo que saltaran nuestras alarmas. Ya desde muy pequeño tuvo un desarrollo muy precoz en muchos aspectos: vocabulario y comunicación con las personas, coordinación, etc. Por ejemplo para los nueve meses ya pronunció su primera frase completa, era capaz de mantener la atención sin despistarse mientras contábamos un cuento durante un largo rato, empezó a leer con tan solo cuatro años de edad, etc. Aunque sorprenda, mi hijo tenía una autoestima muy baja ya que veía las diferencias con sus compañeros como algo muy negativo, se sentía diferente y por eso trataba de esconder todo aquello que destacaba o difería de los demás. Su mayor preocupación era qué pensarían los demás de él y debido a su gran timidez evitaba llamar la atención en todo momento, aunque contaba con pocos amigos tenía muy desarrollado el sentido de la amistad. En nuestro caso lo cierto es que tuvimos bastante suerte ya que fuimos a parar[...] Leer artículo completo ARTÍCULOS RELACIONADOS Los niños superdotados, por John Mathius http://www.pnlnet.com/chasq/a/9377 Procesos psíquicos en el cerebro Parte I , por J. Switchwerg http://www.pnlnet.com/chasq/a/15871 Un libro: Bernadette Tynan Tu hijo puede pensar como un genio http://www.pnlnet.com/bibliografia/a/15096 http://www.coachingcorporation.com :: LO MEJOR DE LA SEMANA Cita del día. Giovanni Papini Si es cierto que en cada amigo hay un enemigo potencial, ¿por qué no puede ser que cada enemigo oculte un amigo que espera su hora? Mensajes de Autoayuda Rosas Siempre queda un rastro de perfume en las manos que regalan rosas Preguntas breves: ¿En qué consiste el modelado? Respuesta: El modelado es el proceso de observar y "copiar" (en PNL diríamos "mapear", es decir, usar su propio mapa del mundo) de una persona que haya conseguido éxito en alguna actividad. PNL Fácil. Chantal Selva: Estados internos "El fenómeno del anclaje puede parecer sorprendente para un espíritu cartesiano, sin embargo, es un fenómeno natural y universal. El anclaje consiste simplemente en asociar un estímulo a un estado interno. Esta asociación permite reproducir a voluntad la misma respuesta a partir de un estímulo dado como lo ha demostrado la psicología del comportamiento" Puedes encontrar información actualizada sobre los PRÓXIMOS CURSOS que se impartirán en distintos países del mundo en nuestro Tablón de Anuncios www.pnlnet.com/anuncios También puedes encontrar información sobre INSTITUTOS DE FORMACIÓN en www.pnlnet.com/empresa En nuestro FORO se producen interesantes preguntas y respuestas www.pnlnet.com/foro :: LIBROS RECOMENDADOS: Pedro Martinez Geijo Aprender y enseñar Los estilos de aprendizaje y de enseñanza desde la práctica del aula Las perspectivas abiertas por la denominada Escuela de Palo Alto dentro del campo de la psicología son realmente originales y fecundas tanto en su formulación teórica como en sus aplicaciones prácticas. Lo que unifica sus tres ramas fundamentales (una teoría de la comunicación, una metodología para el cambio y la intervención y una práctica terapéutica innovadora) en su planteamiento sistémico... Leer más :: INFORMACIÓN LEGAL Las direcciones de esta lista de correo están sometidas a la Ley Orgánica española 15/1999 de Protección de Datos Personales. Te informamos que tienes derecho a acceder a la información de nuestros ficheros que te concierne, consultarla y rectificarla en el caso de que fuera errónea, así como cancelarla y oponerte a la grabación y tratamiento de aquellos datos que no fueren imprescindibles para el mantenimiento de tu relación con PNLNET.COM. Código de Inscripción en la Agencia de Control de Datos número 2031830164. 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